تُعتبر مادة التسويق الرقمي مادة من مواد وحدة التعليم المنهجية، المُوجهة لطلبة السنة ثالثة علوم تجارية، تخصص تسويق، والمُقدمة في السداسي الخامس من قبل الأستاذة د. صفا فرحات. كما هو موضح في الخريطة الذهنية؛ تحتوي مُحاضرات مادة قنوات التوزيع المُصممة وفقًا لمنهجية مدروسة على تسع (09) فصول رئيسية مُكملة لبعضها البعض، تسمح للطالب بالإنتقال من مُستوى إلى آخر بشكل سلس. ومن أهم ما يُميز هذه الدروس؛ إستخدام موارد تكنولوجية مُتنوعة كوسيلة دعم لهذه المادة، ما يُسهل وصول المعلومات إلى الطالب بكل مُتعة وأريحية.
في نهاية هذه المادة التعليمية، ستتمكن من:
- التعرف على أساسيات التسويق الرقمي؛
- إدراك أهمية التسويق الرقمي؛
- تحليل سلوك المُستهلك الرقمي؛
- إستكشاف أثر الوسائط الرقمية على المزيج التسويقي؛
- التمييز بين قنوات التسويق الرقمي؛
- تثمين أهمية تقييم القناة الرقمية؛
- تصميم إستراتيجية تسويقية مُبدعة.
وصف المقياس:
تهدف هذه المادة إلى تعريف الطالب بالمفاهيم الأساسية لسلوك المستهلك، حيث تركز على دراسة العوامل المؤثرة فيه مثل دوافع المستهلك وطرق تعلمه وخصائص إدراكه، إضافة إلى إلقاء الضوء على شخصية المستهلك واتجاهاته ودور الجماعات المرجعية والأسرة والعوامل الثقافية والاجتماعية والظروف الموقفية المحيطة به، وكيفية اتخاذه القرار الشرائي.
الفئة المستهدفة:
طلاب السنة الثالثة تخصص تسويق — التعليم الحضوري
الأهداف العامة:
● القدرة على فهم وتحليل السلوك الاستهلاكي للفرد.
● ربط المعرفة النظرية لسلوك المستهلك بالواقع.
● معرفة المؤثرات البيئية والذاتية (النفسية...) المؤثرة في المستهلك.
● التعرف على الأدوات التسويقية للتعامل مع سلوك المستهلك.
● متابعة بعض القضايا المعاصرة في سلوك المستهلك.